Sharazade

Het verhaal van Sharazade, heldin van Le Mille e una notte, is een fantastische vertelling over de kracht van verhalen. Geïnspireerd door de structuur van deze tijdloze tekst, zal Chiara Lagani de jonge deelnemers begeleiden bij het componeren van elk hun eigen persoonlijke verhaal, vertrekkend vanuit droom en mythe. Fanny & Alexander, in aanloop naar de productie getiteld Sharazade, gebaseerd op Le mille e una notte en bedoeld voor publiek vanaf elf jaar, denkt aan een reeks workshopmodules bedoeld om de fundamentele kwesties te onderzoeken die ten grondslag liggen aan het dramaturgische project dat zal leiden tot de samenstelling van de tekst en de muziek van de voorstelling. De voorstelling, geïnspireerd op de beroemdste klassieker aller tijden, is opgebouwd als een voortdurend spel van Russische poppen, dat zich ontvouwt via het verhaal dat een meisje aan andere jongeren vertelt. Zij is Sharazade, en zij vormt haar verhaal vanuit droom en mythe, verweven met de kwesties en angsten van ons gecompliceerde heden. Haar verhaal is tegelijk een fantastische vertelling, een reflectie over het verhaal en het belang ervan, en de parabel van een ondoorgrondelijke samenleving, gevangen in het tragischste moment van haar verval, in haar uiterste fantasie van vernietiging. En juist het voortdurende openen van een nieuw verhaal, van een nieuwe deur, met de introductie van steeds andere personages waarin het jonge publiek zich kan herkennen, is het kloppend hart van dit werk, waarin centraal een idee staat: schoonheid, met haar levensvolle verhalen, zal wellicht het enige zijn dat ons nog kan redden. Om een atlas/archief samen te stellen van thema’s en vragen die zo dicht mogelijk bij de doelgroep van de voorstelling staan (de laatste twee klassen van de middelbare school voor jongeren en de eerste twee klassen van de middelbare school voor ouderen), en bijgevolg bij de rest van het publiek, worden enkele verschillende workshopmodules voorgesteld, afgestemd op leeftijd (onderbouw en bovenbouw) en verdeeld in vijf macro-thema’s: 1 · Het verhaal van Aladdin en de geest uit de lamp / Verlangen: wat betekent het om te verlangen? Waar verlang jij naar? Hoe realiseer je je verlangens? Het vervulde verlangen, het onderdrukte verlangen, het uitgestelde verlangen. 2 · De angst voor de duizend-en-eerste nacht / Angst: waarvoor ben je bang? Hoe ga je met je angsten om? Welke tegengiften tegen angst? Angst voor het einde van de wereld. 3 · Het verhaal van de kalief en het meisje / Woede en wraak. Wat maakt je boos? Welke vormen neemt woede aan? Wat is wraak? 4 · Het verhaal van Sinbad de zeeman / Liefde voor de schepping. De reis. Het avontuur 5 · Het verhaal van Sharazade / De taal van het verhaal. Een verhaal zal de wereld redden. Elke module van twee uur voorziet een praktisch gedeelte (gebaseerd op de toepassing van eenvoudige werkvormen en/of theatrale spelletjes op enkele korte tekstfragmenten en verhalen) en een theoretisch gedeelte (dialoog en extractie van de fundamentele thema’s van de verschillende verhalen) met de ondersteuning van een facilitator (te kiezen uit profielen van pedagogen, onderzoekers in jeugdtoneel, sociologen, psychologen) met wie de jongeren in contact kunnen komen voor de latere productie van materialen en voor de bespreking en herwerking van de ervaren ervaring.